Der Kreislauf des Lebens ist ein unausweichlicher Pfad, der Tod, der uns allen einmal begegnen mag. Den eigenen Tod kann man nur einmal erleben, Doch mit dem Verlust der Geliebten muss man weiterleben. In der Stille der Trauer, in der Dunkelheit der Nacht, trage ich den Schmerz, der mich betrifft und mich bewacht. Das Gehen … Memento Variation III – Ein Projekt aus dem Philosophieunterricht weiterlesen
Memento Variation II – Ein Projekt aus dem Philosophieunterricht
Mein eigener Tod ist für mich das Ende. Für die anderen - geht es weiter. Zu viel Zeit für Sinnloses verschwendet. Ab wann ist der Tod ein Scheitern? Vielleicht ist das Scheitern das Weinen meiner Mutter, wenn sie erfährt, wer nicht mehr da ist. Für meine Feinde ist mein Tod Futter. Und Gott spricht: „Schön, … Memento Variation II – Ein Projekt aus dem Philosophieunterricht weiterlesen
Memento Variation I
Vor meinem eigenen Tod ist mir nicht bang, Nur vor dem Tod derer, die mir nah sind. Mich schmerzt der Gedanke - ein Leben ohne sie. Allein war ich jetzt, eine ganz neue Welt. Kannte diese Welt ohne sie nicht. Das Gehen schmerzt nicht halb so wie das Bleiben. Niemandem wünsche ich diesen Verlust. Wem … Memento Variation I weiterlesen
Toleranz in unserer heutigen Gesellschaft
Was ist Toleranz und was für eine Stellung hat sie in unserer heutigen Gesellschaft? Wann ist Toleranz nötig und wann ist sie ungefragt? Sollten wir immer immer Toleranz zeigen ? Unter Toleranz versteht man im Grunde genommen die Akzeptanz an Dingen oder Meinungen, welche man selbst nicht teilt. Man muss nicht eine bestimmte Gruppe unterstützen … Toleranz in unserer heutigen Gesellschaft weiterlesen
Aus dem Philosophie-Unterricht: Moralische Regeln – für alle gleich?
Ethischer Relativismus oder Universalismus – beide Wörter klingen so, als hätte sie sich irgendwer gerade so ausgedacht, aber ich kann euch beruhigen: Die gibt es wirklich und schwer zu verstehen sind sie auch nicht. Beginnen wir erstmal damit, zu erläutern, was moralische Regeln sind: Moralische Regeln sind Werte und Regeln, die von der Gesellschaft anerkannt … Aus dem Philosophie-Unterricht: Moralische Regeln – für alle gleich? weiterlesen
Aus dem Philosophie-Unterricht: Was ist der Mensch?
Im Philosophieunterricht haben wir uns im vergangenen Schuljahr mit Anthropologie beschäftigt. Die Grundfrage der Anthropologie lautet: Was ist der Mensch? Um den Menschen zu definieren, müssen zunächst die nächsthöhere Gattung über ihm und dann seine artbildenden Merkmale bestimmt werden. Der Mensch ist ein Tier, genauer gesagt ein Menschenaffe. Die übergeordnete Gattung ist also bekannt. Nun … Aus dem Philosophie-Unterricht: Was ist der Mensch? weiterlesen
Aus dem Philosophie-Unterricht: Wie wirklich ist die Wirklichkeit?
Im Philosophieunterricht haben wir uns im vergangenen Schuljahr mit der Erkenntnistheorie, einem Teilgebiet der Philosophie beschäftigt. DieErkenntnistheorie befasst sich unter anderem mit der Frage: Wie wirklich ist die Wirklichkeit? Gibt es also Dinge, die wir mit Sicherheit wissen? Die meisten von euchwürden wahrscheinlich mit Ja antworten, so wie ich zu Beginn dieserUnterrichtsreihe auch. Doch woher … Aus dem Philosophie-Unterricht: Wie wirklich ist die Wirklichkeit? weiterlesen
Gibt es Gott?
Viele Menschen finden ihren Sinn des Lebens in ihrer Religion. Bei dem Glauben an die Existenz Gottes handelt es sich um eine Glaubensfrage. Die meisten gehen über diesen Punkt nicht hinaus und akzeptieren ihr Nicht-Wissen. Aber genau an dieser Stelle greift die Metaphysik und versucht diese Glaubensfragen zu lösen. Sie versucht die Frage, ob Gott … Gibt es Gott? weiterlesen
Aus dem Philosophie-Unterricht: Anthropologie – was ist an uns eigentlich so besonders?
Wir Menschen haben die Eigenart, uns von anderen Lebewesen abzusondern und uns als eine einzigartige und hochintelligente Spezies darzustellen. Tiere sind für Menschen oft nur Nutztiere oder dienen als Haustier zur Unterhaltung. Aber ist der Mensch wirklich so anders als andere Lebewesen oder stellt er sich nur wegen seines Wesens und seiner Macht über diese? … Aus dem Philosophie-Unterricht: Anthropologie – was ist an uns eigentlich so besonders? weiterlesen
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